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Ressourcenorientierte Begegnung mit herausfordernd erlebtem Verhalten in der Kita

Das Verhalten von Kindern wird in pädagogischen Institutionen oftmals als Herausforderung und teilweise auch als Überforderung erlebt. Dies belastet die Fachkräfte, aber auch die Interaktionen mit Kindern und Familien, und kann teilweise zur Exklusion von Kindern führen.

Im Vortrag wird den Teilnehmerinnen ein evaluiertes Konzept (HeVeKi) vorgestellt, mit dem Fachkräfte in Kita-Teams unterstützt werden, gezielter zu beobachten, das Verhalten von Kindern zu verstehen und passgenaue Handlungsstrategien zu entwickeln und zu überprüfen. Belastungen von Kindern von Fachkräften können so reduziert und Teams stabilisiert werden.
Inhaltliche Grundlage bildet das erprobte und evaluierte Curriculum von Hoffer, R., Fröhlich-Gildhoff, K., Rönnau-Böse, M., Tinius, C. (2022). Herausforderndes Verhalten von Kindern professionell bewältigen. Ein Curriculum für die Weiterbildung päd. Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. Freiburg: FEL.

  • Referentin: Prof. Dr. Rieke Hoffer ist Psychologin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin. Sie promovierte zu Verhaltensauffälligkeiten im Kindergartenalter aus der Perspektive von Eltern und pädagogischen Fachkräften. Seit 2021 ist sie Professorin für Soziale Arbeit im Kontext von Kindheit, Jugend und Familie an der Hochschule Koblenz. Sie ist Studiengangsleitung für Pädagogik der frühen Kindheit. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Die Teilnahme ist kostenlos!


 

Veranstaltungsdetails

Nummer:Ko2025-05-21
Typ:Vortrag
Beginn:21.05.2025 um 16:00 Uhr
Ende:21.05.2025 um 17:30 Uhr
Ort:0 Online
Veranstaltungsort:Online
Anmeldeschluss:16.05.2025

Es sind noch Plätze frei.

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„Der geht mir dann über Tische und Bänke“

Herausfordernden Situationen in der KiTa professionell begegnen

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